a educación es también memoria. Fundación CIVES publica el informe Participación en la reconstrucción de la memoria educativa escolar, una obra colectiva nacida del curso Educar en dictadura, educar en democracia que recoge las voces, experiencias y recuerdos de distintas generaciones para comprender cómo ha evolucionado la escuela española y reforzar el compromiso con la democracia, los derechos humanos y la convivencia. Basado en una investigación participativa desarrollada por el alumnado del curso, el documento constituye una valiosa contribución a la construcción de la memoria democrática desde el ámbito educativo.