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Sevilla, 01 de Julio de 2013

LOMCE

CIVES participará en la jornada de trabajo sobre el nuevo marco normativo de la LOMCE


Os dejamos a continuación el texto explicativo de la jornada a modo de invitación (ver también agenda)


Justificación.

El proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), tras su aprobación por el Consejo de Ministros el pasado 17 de mayo, ha iniciado su tramitación parlamentaria recientemente. El citado proyecto de Ley supondrá modificaciones sustanciales de la actual Ley Orgánica de Educación (LOE) y como consecuencia de lo anterior, el actual ordenamiento del sistema educativo andaluz también se verá afectado.

Con tal motivo, esta Consejería de Educación ha considerado conveniente llevar a cabo varias iniciativas tendentes a analizar, debatir y formular propuestas y alternativas en torno a las repercusiones que el proyecto de Ley supondrá para el sistema educativo andaluz. De forma especial, queremos destacar aquellos aspectos que pueden afectar a las competencias de la Junta de Andalucía y concretar de manera consensuada los aspectos a priorizar en desarrollo de nuestras competencias.

Una de las iniciativas mencionadas es celebrar una jornada de trabajo (véase el programa que se adjunta) con personas expertas de toda Andalucía el próximo 4 de julio entre las 10 y las 14 horas en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sevilla, situada en el Camino de los descubrimientos, s/n, en la Isla de la Cartuja, a la que tenemos el gusto de invitar a las personas que designe para que participen en el proceso de debate a efectos de contar con su visión y sus aportaciones.

Temáticas de debate.

El debate se articulará en torno a estas líneas de trabajo:

1. Autonomía.
2. Ordenación académica. Educación Primaria.
3. Ordenación académica. Educación Secundaria Obligatoria.
4. Ordenación académica. Bachillerato.
5. Ordenación académica. Formación Profesional.
6. Ordenación académica. Enseñanzas Artísticas.
7. Ordenación académica. Enseñanzas de Idiomas.
8. Ordenación académica: Educación de Personas Adultas.
9. Atención a la diversidad: Educación Primaria.
10. Atención a la diversidad: Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica.
11. Evaluación alumnado: Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.
12. Evaluaciones externas.
13. Dirección.
14. Participación: Consejos Escolares.
15. Educación para la Ciudadanía.
16. Igualdad de Género.
17. Enseñanza de la Religión.
18. Red de centros: Conciertos.
19. Red de centros: Planificación.
20. Delimitación de competencias entre el Ministerio y la Consejería de Educación.

Más información en el programa que adjuntamos.


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