La palabra es libre; la acción muda; la obediencia, ciega. - Johann Christoph Friedrich von Schiller

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Taller Nos vamos de viaje. Destino: ¡África! en el IES Doramas de Moya en Gran Canaria
Taller Nos vamos de viaje. Destino: ¡África! en el IES Doramas de Moya en Gran Canaria

Moya, Gran Canaria, 25 de Abril de 2022


Este taller es uno de los resultados del trabajo con las tarjetas postales solidarias. Uno de los envíos de postales se hizo al centro de menores extranjeros no acompañados del municipio de Moya. A partir de ahí surge la idea de realizar una actividad comunitaria de integración en nuestro instituto, durante la Semana Cultural del IES Doramas (Moya) realizada cada año durante la última semana del segundo trimestre.


Encuentro internacional de estudiantes - Proyecto BEST
Encuentro internacional de estudiantes - Proyecto BEST

Madrid, 05 de Abril de 2022


En el marco del proyecto BEST (Build European Solidarity Today), hemos realizado un encuentro virtual en el que estudiantes y profesoras de Croacia y de España han podido compartir sus experiencias


Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial
Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial

España, 24 de Marzo de 2022


El 21 de marzo de 2022, en el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, se han enviado miles de postales escritas por estudiantes de centros escolares, ludotecas, Universidades, etc., y dirigidas a destinatarios desconocidos.


Talleres para no dejar a nadie atrás
Talleres para no dejar a nadie atrás

Madrid, 06 de Diciembre de 2021


Desde la Fundación CIVES, hemos desarrollado un taller, dentro del proyecto Digital Awareness and Resilience Experiences (D.A.R.E.), del que formamos parte.


Proyecto BEST 2021: Misión: conseguir empatía y fraternidad postpandemia. Objetivo: conseguido.
Proyecto BEST 2021: Misión: conseguir empatía y fraternidad postpandemia. Objetivo: conseguido.

Madrid, 04 de Noviembre de 2021


En el curso 2020/2021, tan atropellado como comenzó y en medio de los efectos de la cuarta y quinta ola de la pandemia mundial, hemos conseguido desarrollar el proyecto BEST en España con bastante éxito.


Jornada sobre la incorporación de la Memoria Democrática al currículo escolar
Jornada sobre la incorporación de la Memoria Democrática al currículo escolar

En la Universidad Carlos III de Madrid, y con la colaboración de la Fundación Gregorio Peces Barba, 22 de Octubre de 2021


El próximo día 22 de octubre la Fundación CIVES celebrará la Jornada sobre la incorporación de la Memoria Democrática al currículo escolar, relacionada con la investigación que está realizando sobre la incorporación de la Memoria Democrática al currículo escolar, financiada por el Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes y Memoria Democrática.


Cómo debe ser una Memoria Democrática en el sistema educativo

Participamos en el curso de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en colaboración con el Gobierno de Cantabria y la Secretaría de Estado de Memoria Democrática

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Victoriano Mayoral

La educación pública ante nuevos escenarios post-pandemia

Por: Victorino Mayoral Cortés


El sistema público de educación se encuentra ahora afectado por el impacto de una crisis más compleja y tan grave como la anterior, a causa de la pandemia originada por la Covid-19. Ello tiene lugar en momentos en los que la escuela pública ya estaba muy debilitada, por lo que urgen medidas que afiancen el sistema. La crisis del Coronavirus es un acontecimiento pandemocrático, que comporta riesgos para todos, pero que al mismo tiempo revela las grandes desigualdades existentes entre las personas y pone a prueba el propio sistema democrático. Ahora más que nunca, es evidente que la solución es una cuestión de inteligencia colectiva, organización y protección pública…, de servicios sociales y de un sistema público de calidad, sostenido por contribuyentes, no por donantes. La escuela espera.

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